Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении.
Чтец: не указано
Похожие записи
Командиры бригад Красной Армии 1941-1945 гг. Том 87 — Денис Соловьев
Многотомный справочник «Командиры бригад Красной Армии» представляет биографии командиров артиллерийских, артиллерийских бригад ПТО, бригад морской пехоты, бригад моряков, воздушно-десантных, горнострелковых, гренадерской бригады, женской добровольческой бригады, истребительных, истребительно-противотанковых, легко-стрелковых, лыжных, механизированных, мотострелковых, самакатно-мотоциклетных, самоходно-артиллерийских,…
Международная специализация и кооперирование — Сергей Каледин
В публикации представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических вузов по предмету «Мировая экономика и международные экономические отношения». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Международная специализация и кооперирование», раскрыты…
Лекция 72. Смута. Убийство Годуновых. Воцарение Лжедмитрия I — Кирилл Александров
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 4. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие….
Всё плохо. Что делать? — Андрей Курпатов
Тема: Всё плохо. Что делать? Вы слушаете live-трансляцию с Андреем Курпатовым и соавтором курса KT ON LINE Сашей Федоровым. Записаться на челлендж «Ревизия жизни»: clck.ru/RBbSa Чтец: не указано
Как управляется Европа — Марк Симон
Марк Симон – о трансформациях власти. Лекция из курса «Жить по понятиям». Чтец: не указано
Выпуск 12. Информатика. Книга для студентов — Т. Васильева
Издание адресовано студентам-иностранцам 1-3-го курсов (будущим бакалаврам техники и технологии), магистрантам и аспирантам 1-го года обучения, получившим высшее профессиональное образование на родине или на другом языке и владеющим русским языком в объеме I…
