Чтец: не указано
Похожие записи
15.10 Выводы — Диана Гаспарян
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Лекция «Новейшие открытия в космосе, меняющие нашу жизнь (2019)» — Сергей Попов
Поток астрономических открытий не иссякает, и 2018 г не был исключением. Вместе с асторифизиком Сергеем Поповым узнаем о самых интересных и многообещающих открытиях в космосе и разберемся в том, как они влияют и…
Поехали. Ч 2.Т 2. Базовый курс — С. Чернышов
Чтец: ООО «Маркон»
2.4. Линейная и линейно-функциональная структуры — Алексей Ребров
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 2. Классические виды организационных структур 2.4. Линейная и линейно-функциональная структуры. Чтец: не указано
Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Том 1. Часть 2 — Константин Ушинский
Студия «МедиаКнига» представляет вторую часть работы в аудио формате знаменитого русского педагога, основоположника научной педагогики в России, Константина Дмитриевича Ушинского – «Человек как предмет воспитания». , «Человек как предмет воспитания» © & ℗…
14.11 Выводы — Диана Гаспарян
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
