Как софисты и философы боролись за умы, сердца и кошельки потенциальных учеников, какими жанрами и приемами они пользовались.
Чтец: не указано
Похожие записи
13.9 Условия морального прогресса — Петр Резвых
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
В семье не без кристалла — Алексей Абдульмянов
Алексей рассказал, что мы знаем о влиянии строения урансодержащих кристаллов на их оптические свойства (или только ДУМАЕМ, что знаем, а на самом деле ошибаемся?). А также поговорил о том, зачем вообще люди синтезируют…
«От марксизма к идеализму» — Андрей Тесля
Формирование русского неомарксизма в первой половине 1890-х годов и теоретические расхождения с народовольческой традицией. Полемика с ревизионизмом и поиск объективных оснований общественного идеала. Чтец: не указано
10.5. Школа социальных систем — Алексей Ребров
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 10. Организационное развитие 10.5. Школа социальных систем. Чтец: не указано
Лекция «Тайные тропы ума человеческого» — Татьяна Черниговская, Александр Каплан
В открытой для вопросов дискуссии Татьяна Черниговская и Александр Каплан будут обсуждать ключевые вопросы о механизмах мозга, лежащих в основе психического мира человека, его духовной жизни. Эксперты представят свое видение того, как влияют…