Чтец: не указано
Похожие записи
О методе и задачах истории литературы как науки — Александр Веселовский
Вступительная лекция в курс истории всеобщей литературы, читанная в С.-Петербургском университете 5-го октября 1870 года. Чтец: Николай Петров
Курс китайского языка «Boya Chinese». Базовый уровень. Ступень II. Учебник — Хуан Ли, Ли Сяоци, Цянь Сюйцзин
Аудиоприложение к книге Ли Сяоци и др. «». Материал курса может использоваться для подготовки к сдаче теста на знание китайского языка HSK пятого уровня (HSK 5). Аудиоматериал подготовлен Издательством Пекинского университета. Чтец: не…
Крылатые фразы на английском — Майкл Спенсер
Английский язык, хоть и считается очень простым и легким для изучения, скрывает в себе множество подводных камней и неожиданных сложностей. Одна из них – крылатые фразы и выражения, которые очень часто используются в…
Лекция «История происхождения языков. Французский язык» — Дмитрий Петров
В школе нашим детям преподают историю, литературу, географию как отдельные предметы. Часто учителя даже не бывают знакомы друг с другом. Но что объединяет все эти предметы? Язык! От того, про какую страну и…
8.4. Теория ресурсной зависимости: классический подход — Алексей Ребров
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 8. Энвайронментальные концепции 8.4. Теория ресурсной зависимости: классический подход. Чтец: не указано
Книга для чтения в народных училищах Виленского учебного округа — Василий Водовозов
«Составление книги для чтения в народных училищах – дело большой трудности. Тут прежде всего является вопрос: возможно ли составить одну книгу для всех училищ, или должны быть разные читальники, согласно с условиями местности? Виленский…
