Поддержать проект «Архивная революция» Подписаться на канал проекта
Чтец: не указано
Похожие записи
9.3 Незнание этикета — Максим Кронгауз
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано
Лекция «Доктор Фаустус» — Дмитрий Быков
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ БЫКОВЫМ ДМИТРИЕМ ЛЬВОВИЧЕМ, СОДЕРЖАЩИМСЯ В РЕЕСТРЕ ИНОСТРАННЫХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИХ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА 29.07.2022. Описание жизни главного героя – композитора – соотносится с образом Фауста. А…
Лекция 27. После Куликовской битвы. Окончание правления Вел. кн. Дмитрия Донского — Кирилл Александров
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 2. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие….
Цари как люди. Александр II — Игорь Зимин
С именем Александра II связана череда реформ, получивших название великих. Слабый характером монарх решился сделать то, что не решались сделать его сильные предшественники на троне. Но судьба реформатора оказалась трагической – монарх стал…
4.2. Модель Чандлера — Алексей Ребров
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.2. Модель Чандлера. Чтец: не указано
Почему мы голые? — Евгения Тимонова
Чтец: не указано
