Чтец: не указано
Похожие записи
Лекция «Аполлон Майков. Что такое „Емшан“» — Ирина Лукьянова
О чем напоминает человеку запах полыни? Может быть, о конце лета. Или о дворе родного дома. Или – о давно оставленной родине. Емшан, название полыни, стало кодовым словом в романе Валентины Осеевой «Динка»….
Лекция «Дельфины: братья по разуму или товарищи по играм?» — Евгения Тимонова
– Что все знают о дельфинах? Что они, как люди, только лучше. Добрее, умнее, мудрее, дружелюбнее, и в Индии их признали личностями. Правда из этого только последнее, да и это, скорее, правда об…
Лекция «Давид. Певец и воин» — Наталия Басовская
Образ царя Давида – это образ идеального властителя, царя объединенного Израильско-Иудейского царства. Его правление – одна из самых ярких страниц древневосточной истории. Личность Давида наполнена противоречивыми мифами и легендами, за которыми наука до…
Лекция 1. Зачем говорить о Дж.Р.Р.Толкине и К.С.Льюисе на православном радио? — Светлана Шешунова
Джон Рональд Руэл Толкин (Толкиен) и Клайв Стейплз Льюис – пожалуй, самые известные и читаемые в России английские писатели середины ХХ века. Но далеко не все их поклонники знают, что создатели «Властелина Колец»…
Кельтеминар – первичная индоевропейская культура — Андрей Тихомиров
Кельтеминарская археологическая культура – эпоха неолита (конец 4 – 3 тысячелетия до н.э. в южном Приаралье, названа по населённому пункту Кельтеминар, название возникло скорее всего от древнего русла реки или озера – гидронима,…
5.9 Res publica (продолжение) — Александр Марей
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
