Подкаст о том, как компьютерные игры влияют на детей и как это связано с робототехникой
Чтец: не указано
Похожие записи
1.6 Концепция «осевого времени» — Носов Дмитрий
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Убить иллюзии. Как мозг нам врет. — Андрей Курпатов
Почему важно избавляться от иллюзий и как это делать? Откуда берутся и как множатся иллюзии, мешающие жить счастливо и свободно? Почему люди часто путают любовь и иллюзию любви, взаимопонимание и иллюзию взаимопонимания? Андрей…
Психология народов — Гюстав Лебон
Гюстав Лебон – знаменитый французский психолог, социолог, антрополог и историк. «Несмотря на критику, мысли Лебона представляют интерес. Он предсказал важную роль толпы в наше время, …. охарактеризовал методы воздействия на толпу, которые в…
Юмористическая история смутного времени — Владимир Солодихин
История «Смутного времени» начинается с правления Бориса Годунова (1598-1605) и заканчивается 1612 годом. В книге описывается жизнь и смерть Лжедмитрия Первого, Лжедмитрия второго, Лжедмитрия третьего и Василия Шуйского. Книга написана простым юмористическим языком….
5.10 Res publica и полис — Александр Марей
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Лекция «Освальд Шпенглер и „Закат Европы“» — Андрей Зубов
Немецкий философ Освальд Шпенглер начал писать главную книгу своей жизни в 1918 году, сразу после поражения Германии в Первой мировой войне. Шпенглер был беден и одинок, он работал над книгой по ночам, а…
