Чтец: не указано
Похожие записи
11.3 Гедонистическая этика — Петр Резвых
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Voyage en russe. Cours de russe intensif sous forme de roman d’aventures / Вояж по-русски. Интенсивный курс русского языка в виде приключенческого романа — Лада Москалева, Татьяна Шахматова, Anaïs Hamm
Cet ouvrage propose un cours de russe intensif pour les débutants (niveau А1–А2). Grâce à son format unique, il peut être utilisé comme une méthode d’apprentissage autonome ou comme un manuel de support…
5 класс. Русский язык — Сборник
Данное издание охватывает основные разделы изучения школьной программы по русскому языку для учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. Учебник является информативным пособием, предназначенным для углублённого изучения предмета, подготовки к экзаменам и повторения. © ИДДК…
Право в законе — Кирилл Титаев
Кирилл Титаев – о проблемах правоприменения. Лекция из курса «Жить по понятиям». Чтец: не указано
Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Том 1. Часть 2 — Константин Ушинский
Студия «МедиаКнига» представляет вторую часть работы в аудио формате знаменитого русского педагога, основоположника научной педагогики в России, Константина Дмитриевича Ушинского – «Человек как предмет воспитания». , «Человек как предмет воспитания» © & ℗…
