Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении.
Чтец: не указано
Похожие записи
15.6 Структурализм (продолжение) — Диана Гаспарян
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Михаил Горбачев и проблемы социализма. Откуда взялась перестройка, демократия и гласность — Владимир Федорин
Автор курса «После империи» – Владимир Федорин Чтец: не указано
Лекция 21. Правление кн. Ивана Калиты и его сыновей — Кирилл Александров
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 2. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие….
Введение в экономику. Тесты с ответами к темам №№ 5-6 — Сергей Каледин
Представлены тесты с ответами для дисциплины «Введение в экономику» для тем № 5–6. Чтец: Авточтец
Взлеты и падения элит. Символы власти в археологических контекстах — Валентина Мордвинцева
Погребения элиты – это материальные свидетельства политических процессов, происходивших в древности и в современности. Одной из форм взаимодействия в политической сфере является обмен символами власти и статуса. В материальной культуре такие символы могут…
Лекция 1. «Чудесные дети в волшебных сказках, или Почему Баба-яга так и не съела Ивашечку?», лекторий «Золотой ключик» — Варвара Добровольская
Лекция 1. Чудесные дети в волшебных сказках, или Почему Баба-яга так и не съела Ивашечку? Почему некоторые дети в сказках рождаются особенным образом: из полена, яйца или фасолины? С чем связаны их необычные…
