5 Лайфхаков Душевного Равновесия — Андрей Курпатов

5 Лайфхаков Душевного Равновесия — Андрей Курпатов

Вы слушаете запись live-трансляции с Андреем Курпатовым на тему: «5 лайфхаков душевного здоровья». Мы говорим о том: – Как устроена наша психика? – Как научиться понимать свои потребности? – И как найти свой островок устойчивости…

5 класс. Русский язык — Сборник

5 класс. Русский язык — Сборник

Данное издание охватывает основные разделы изучения школьной программы по русскому языку для учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. Учебник является информативным пособием, предназначенным для углублённого изучения предмета, подготовки к экзаменам и повторения. © ИДДК…

5 класс. Английский язык — Сборник

5 класс. Английский язык — Сборник

Данное издание охватывает основные разделы изучения школьной программы по английскому языку для 5 класса. Учебник предназначен как для школьников и абитуриентов, так и для всех, желающих в приятной форме вспомнить основные разделы начального…

4.9 Римские юристы: справедливость и естественное право — Александр Марей

4.9 Римские юристы: справедливость и естественное право — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.8 Аристотель о справедливости (окончание) — Александр Марей

4.8 Аристотель о справедливости (окончание) — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.7 Аристотель о справедливости (продолжение) — Александр Марей

4.7 Аристотель о справедливости (продолжение) — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.6. Модель структурного соответствия — Алексей Ребров

4.6. Модель структурного соответствия — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.6. Модель структурного соответствия. Чтец: не указано

4.6 Аристотель: справедливость и добродетель — Александр Марей

4.6 Аристотель: справедливость и добродетель — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.5. Типология стратегических целей В.И.Герчикова — Алексей Ребров

4.5. Типология стратегических целей В.И.Герчикова — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.5. Типология стратегических целей В.И.Герчикова. Чтец: не указано

4.5 Платон: справедливость как гармония — Александр Марей

4.5 Платон: справедливость как гармония — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.5 Варианты имени — Максим Кронгауз

4.5 Варианты имени — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

4.4. Модель Майлза и Сноу — Алексей Ребров

4.4. Модель Майлза и Сноу — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.4. Модель Майлза и Сноу. Чтец: не указано

4.4 Сократ: основы полисной справедливости — Александр Марей

4.4 Сократ: основы полисной справедливости — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.4 Система имён — Максим Кронгауз

4.4 Система имён — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

4.3. Модель Портера — Алексей Ребров

4.3. Модель Портера — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.3. Модель Портера. Чтец: не указано

4.3 Функции имени — Максим Кронгауз

4.3 Функции имени — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

4.3 Софисты: относительность справедливости — Александр Марей

4.3 Софисты: относительность справедливости — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.2. Модель Чандлера — Алексей Ребров

4.2. Модель Чандлера — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.2. Модель Чандлера. Чтец: не указано

4.2 Справедливость в учении досократиков — Александр Марей

4.2 Справедливость в учении досократиков — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.2 Определения и постановка задачи — Максим Кронгауз

4.2 Определения и постановка задачи — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

4.10 Выводы — Александр Марей

4.10 Выводы — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.1. Ситуационные модели, контекстные переменные — Алексей Ребров

4.1. Ситуационные модели, контекстные переменные — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.1. Ситуационные модели, контекстные переменные. Чтец: не указано

4.1 Проблема справедливости — Александр Марей

4.1 Проблема справедливости — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

4.1 Диалог об именах собственных — Максим Кронгауз

4.1 Диалог об именах собственных — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано