7.6 Результаты эксперимента — Максим Кронгауз

7.6 Результаты эксперимента — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

7.5. Институциональный изоморфизм: соревновательный и институциональный «миры организаций» — Алексей Ребров

7.5. Институциональный изоморфизм: соревновательный и институциональный «миры организаций» — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 7. Энвайронментальные концепции организации 7.5. Институциональный изоморфизм: соревновательный и институциональный «миры организаций». Чтец: не указано

7.5 Концептуализм: Пьер Абеляр — Александр Марей

7.5 Концептуализм: Пьер Абеляр — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

7.5 Исследование обращений в семье: анкетирование — Максим Кронгауз

7.5 Исследование обращений в семье: анкетирование — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

7.4. Реакции организации на институциональное давление — Алексей Ребров

7.4. Реакции организации на институциональное давление — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 7. Энвайронментальные концепции организации 7.4. Реакции организации на институциональное давление. Чтец: не указано

7.4 Термины родства в коммуникативном пространстве семьи — Максим Кронгауз

7.4 Термины родства в коммуникативном пространстве семьи — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

7.4 Реализм и номинализм — Александр Марей

7.4 Реализм и номинализм — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

7.3. Неоинституциональная теория: источники давления — Алексей Ребров

7.3. Неоинституциональная теория: источники давления — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 7. Энвайронментальные концепции организации 7.3. Неоинституциональная теория: источники давления. Чтец: не указано

7.3 Спор об универсалиях: контекст (продолжение) — Александр Марей

7.3 Спор об универсалиях: контекст (продолжение) — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

7.3 Литература о семейном этикете — Максим Кронгауз

7.3 Литература о семейном этикете — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

7.2. Неоинституциональная теория: базовый подход — Алексей Ребров

7.2. Неоинституциональная теория: базовый подход — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 7. Энвайронментальные концепции организации 7.2. Неоинституциональная теория: базовый подход. Чтец: не указано

7.2 Спор об универсалиях: контекст — Александр Марей

7.2 Спор об универсалиях: контекст — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

7.2 Постановка задачи и термины — Максим Кронгауз

7.2 Постановка задачи и термины — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

7.1. Модель Бернса и Сталкера — Алексей Ребров

7.1. Модель Бернса и Сталкера — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 7. Энвайронментальные концепции организации 7.1. Модель Бернса и Сталкера. Чтец: не указано

7.1 Универсалии: основные понятия и истоки проблемы — Александр Марей

7.1 Универсалии: основные понятия и истоки проблемы — Александр Марей

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

7.1 Диалог о семейном этикете — Максим Кронгауз

7.1 Диалог о семейном этикете — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

7. Древнегреческие философы. Ксенофан — Катерина Логинова

7. Древнегреческие философы. Ксенофан — Катерина Логинова

Эта книга посвящена древнегреческой философии. Философия произрастает из мифологии и мистерий, и все это переплетается с историей. Дела давно минувших дней прямо или косвенно связаны с нами. Потому, изучая философию, мы можем лучше…

64 дня, сотворяющие мироздание — Лилия Борей

64 дня, сотворяющие мироздание — Лилия Борей

Вы знаете, что библейский бог создал мир за 7 дней. Просто, у этого бога уже на тот момент были и хорошо отработанные технологии производства мира, и хорошо упакованные мастерские, и тьмы грамотных, умелых,…

6.9 Теодицея — Диана Гаспарян

6.9 Теодицея — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

6.8 Кант о невозможности доказательства бытия Бога — Диана Гаспарян

6.8 Кант о невозможности доказательства бытия Бога — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

6.7. Ситуационная модель Дункана — Алексей Ребров

6.7. Ситуационная модель Дункана — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 6. Контекстуальный подход: культура и внешняя среда 6.7. Ситуационная модель Дункана. Чтец: не указано

6.7 Доказательства Фомы Аквинского — Диана Гаспарян

6.7 Доказательства Фомы Аквинского — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

6.6. Размерности и типы внешней среды — Алексей Ребров

6.6. Размерности и типы внешней среды — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 6. Контекстуальный подход: культура и внешняя среда 6.6. Размерности и типы внешней среды. Чтец: не…

6.6 Некоторые итоги и уточнения — Максим Кронгауз

6.6 Некоторые итоги и уточнения — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

6.6 Доказательство Ансельма Кентерберийского (онтологическое доказательство) — Диана Гаспарян

6.6 Доказательство Ансельма Кентерберийского (онтологическое доказательство) — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

6.5. Открытая и закрытая системы — Алексей Ребров

6.5. Открытая и закрытая системы — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 6. Контекстуальный подход: культура и внешняя среда 6.5. Открытая и закрытая системы. Чтец: не указано

6.5 Смена местоимения — Максим Кронгауз

6.5 Смена местоимения — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

6.5 Как доказывать бытие Бога? — Диана Гаспарян

6.5 Как доказывать бытие Бога? — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

6.4. Понятие микроокружения организации — Алексей Ребров

6.4. Понятие микроокружения организации — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 6. Контекстуальный подход: культура и внешняя среда 6.4. Понятие микроокружения организации. Чтец: не указано

6.4 Границы разума — Диана Гаспарян

6.4 Границы разума — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…