2.5 Молчание — Максим Кронгауз

2.5 Молчание — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

2.5. Дивизиональная структура — Алексей Ребров

2.5. Дивизиональная структура — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 2. Классические виды организационных структур 2.5. Дивизиональная структура. Чтец: не указано

2.5 Возникал ли мир? Проблема нового — Диана Гаспарян

2.5 Возникал ли мир? Проблема нового — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

2.4. Линейная и линейно-функциональная структуры — Алексей Ребров

2.4. Линейная и линейно-функциональная структуры — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 2. Классические виды организационных структур 2.4. Линейная и линейно-функциональная структуры. Чтец: не указано

2.4 Натурфилософия. Апории Зенона — Диана Гаспарян

2.4 Натурфилософия. Апории Зенона — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

2.4 Этикетные формулы — Максим Кронгауз

2.4 Этикетные формулы — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

2.3. Структурные характеристики организации: продолжение — Алексей Ребров

2.3. Структурные характеристики организации: продолжение — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 2. Классические виды организационных структур 2.3. Структурные характеристики организации: продолжение. Чтец: не указано

2.3 Условия коммуникации — Максим Кронгауз

2.3 Условия коммуникации — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

2.3 Натурфилософия. Гераклит, Демокрит и парадкосы элеатов — Диана Гаспарян

2.3 Натурфилософия. Гераклит, Демокрит и парадкосы элеатов — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

2.2. Структурные характеристики организации — Алексей Ребров

2.2. Структурные характеристики организации — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 2. Классические виды организационных структур 2.2. Структурные характеристики организации. Чтец: не указано

2.2 Стандартные классификация — Максим Кронгауз

2.2 Стандартные классификация — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

2.2 Натурфилософия. Парменид — Диана Гаспарян

2.2 Натурфилософия. Парменид — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

2.11 Онтология Аристотеля (окончание). Выводы к лекции — Диана Гаспарян

2.11 Онтология Аристотеля (окончание). Выводы к лекции — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

2.10 Аристотель: критика идеализма Платона — Диана Гаспарян

2.10 Аристотель: критика идеализма Платона — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

2.1. Определение организационной структуры, формальная и неформальная структура — Алексей Ребров

2.1. Определение организационной структуры, формальная и неформальная структура — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 2. Классические виды организационных структур 2.1. Определение организационной структуры, формальная и неформальная структура. Чтец: не…

2.1 Постановка задачи и термины — Максим Кронгауз

2.1 Постановка задачи и термины — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

2.1 Античность. Мудрецы и философы — Диана Гаспарян

2.1 Античность. Мудрецы и философы — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

1984: Советский Союз накануне перемен. Что знал Оруэлл о реальном социализме? — Владимир Федорин

1984: Советский Союз накануне перемен. Что знал Оруэлл о реальном социализме? — Владимир Федорин

Автор курса «После империи» – Владимир Федорин Чтец: не указано

1913. Лето целого века — Флориан Иллиес

1913. Лето целого века — Флориан Иллиес

Перед вами хроника последнего мирного года накануне Первой мировой войны, в который произошло множество событий, ставших знаковыми для культуры ХХ века. В 1913-м вышел роман Пруста «По направлению к Свану», Шпенглер начал работать…

16. Древнегреческие философы. Заключение — Катерина Логинова

16. Древнегреческие философы. Заключение — Катерина Логинова

Эта книга посвящена древнегреческой философии. Философия произрастает из мифологии и мистерий, и все это переплетается с историей. Дела давно минувших дней прямо или косвенно связаны с нами. Потому, изучая философию, мы можем лучше…

15.9 Жак Деррида и Жан Лиотар — Диана Гаспарян

15.9 Жак Деррида и Жан Лиотар — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.8 Фердинанд де Соссюр: Язык есть пучок различий — Диана Гаспарян

15.8 Фердинанд де Соссюр: Язык есть пучок различий — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.6 Структурализм (продолжение) — Диана Гаспарян

15.6 Структурализм (продолжение) — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.7 Постструктурализм — Диана Гаспарян

15.7 Постструктурализм — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.5 Структурализм — Диана Гаспарян

15.5 Структурализм — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.4 Философия жизни — Диана Гаспарян

15.4 Философия жизни — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.3 Экзистенциализм Ж.-П. Сартра — Диана Гаспарян

15.3 Экзистенциализм Ж.-П. Сартра — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.2 М.Хайдеггер: особенность человеческого существования Dasein — Диана Гаспарян

15.2 М.Хайдеггер: особенность человеческого существования Dasein — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15.10 Выводы — Диана Гаспарян

15.10 Выводы — Диана Гаспарян

Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…

15. Древнегреческие философы. Аристотель — Катерина Логинова

15. Древнегреческие философы. Аристотель — Катерина Логинова

Эта книга посвящена древнегреческой философии. Философия произрастает из мифологии и мистерий, и все это переплетается с историей. Дела давно минувших дней прямо или косвенно связаны с нами. Потому, изучая философию, мы можем лучше…