Лекция №15 «Школа Ф. Боаса. Часть 2. Гипотеза Сепира-Уорфа»
Чтец: не указано
Лекция №15 «Школа Ф. Боаса. Часть 2. Гипотеза Сепира-Уорфа»
Чтец: не указано
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Чтец: не указано
Готфрид Лейбниц – гений, самоучка, который сам про себя говорил «во всякой науке… я всегда искал новое…» Мы знаем его прежде всего как математика, но Лейбниц ещё и механик, физик, юрист, историк, дипломат,…
Про кота Шрёдингера знают, пожалуй, все, но знаете ли вы про уравнение Шрёдингера? Как устроены лазеры, транзисторы и электронные микроскопы? Чем опасна перенормировка? Почему жидкость становится сверхтекучей? На что способен квантовый компьютер? Великолепный…
Поговорим о рыцарях Круглого стола, расскажем о короле Артуре, продолжим разговор о жанре баллады, осторожно поставим вопрос: а что же такое роман? И зачем нам в этом разбираться? Школьная литература – дело важное,…