Чтец: не указано
Похожие записи
9.4 Методология эмпирического познания — Петр Резвых
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Лекция 2. Жизнь Дж.Р.Р.Толкина и К.С.Льюиса до их встречи — Светлана Шешунова
Джон Рональд Руэл Толкин (Толкиен) и Клайв Стейплз Льюис – пожалуй, самые известные и читаемые в России английские писатели середины ХХ века. Но далеко не все их поклонники знают, что создатели «Властелина Колец»…
Лекция «8 лайфхаков для публичных выступлений» — Марина Дараган
Случалось ли вам жалеть, что вы не смогли хорошо выступить в нужное время в нужном месте? Что упустили шанс «показать себя»? К сожалению, у нашего неумения выражать свои мысли есть несколько причин. Причины…
Лекция 89. Начало царствования Алексея Михайловича. Соляной и хлебный бунты — Кирилл Александров
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 5. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие….
Лекция 6. Дж.Р.Р.Толкин и К.С.Льюис о значении жанра сказки — Светлана Шешунова
Джон Рональд Руэл Толкин (Толкиен) и Клайв Стейплз Льюис – пожалуй, самые известные и читаемые в России английские писатели середины ХХ века. Но далеко не все их поклонники знают, что создатели «Властелина Колец»…
Как запоминать иностранные слова. Метод фонетических ассоциаций — Николай Ягодкин
Любое знание в нашей голове – это нейронные связи. Если связь крепка и долговечна, то это слово остается в активном словарном запасе. Различные отделы нашего мозга по-разному воспринимают информацию, их «стыковка» происходит только…
