
Радикальные движения «оттепели» 1860-х годов. Социалистическая программа романа «Что делать?» и значение Николая Чернышевского в истории радикальной мысли.
Чтец: не указано
Радикальные движения «оттепели» 1860-х годов. Социалистическая программа романа «Что делать?» и значение Николая Чернышевского в истории радикальной мысли.
Чтец: не указано
Ксеркс I (486-465 гг. до н.э.), Александр Македонский (356-323 гг. до н.э.), Атилла (ум. 453 г.н.э.), Чингисхан (1155-1227 гг.н.э.), Тамерлан (1336-1405 гг.н.э.) Наталия Ивановна Басовская – доктор исторических наук, профессор, историк-медиевист. В последние…
Лекция №15 «Школа Ф. Боаса. Часть 2. Гипотеза Сепира-Уорфа» Чтец: не указано
Третья лекция из курса руководителя проекта «Полка» Юрия Сапрыкина про главные русские вопросы – о том, чем отличается жертвенная любовь в «Анне Карениной» от трагических чувств в «Евгении Онегине» и почему свадьба Петра…
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
«В старое время в некоторых государствах всеми общественными делами страны заведовало народное собрание, на которое сходились все полноправные граждане государства; они выбирали должностных лиц, они назначали налоги и вырабатывали законы. Так было в…