Чтец: не указано
Похожие записи
5.6 Полис и государство — Александр Марей
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
4.2. Модель Чандлера — Алексей Ребров
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 4. Контекстуальный подход: стратегия и структура 4.2. Модель Чандлера. Чтец: не указано
Лекция 1. Счастье — Юрий Сапрыкин
Первая лекция из курса руководителя проекта «Полка» Юрия Сапрыкина про главные русские вопросы – о том, чем счастье Пушкина отличается от счастья Достоевского и как советская культура проводила психотерапевтическую операцию с народом, позаимствовав…
Лекция «Сравнительные жизнеописания. Людовик ХI и Карл Бургундский» — Тамара Эйдельман
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ(ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ЭЙДЕЛЬМАН ТАМАРОЙ НАТАНОВНОЙ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ В РЕЕСТРЕ ИНОСТРАННЫХ АГЕНТОВ 09.09.2022. Курс для детей и подростков «Загадки истории» На каждом уроке – лекции не об одном правителе, а о соперниках,…
Поэзия vs. проза — Ольга Алиева
Философы сражаются с поэтами за право говорить о божественном и захватывают трофеи – поэтическую форму и мифическое содержание. Чтец: не указано
