Происхождение и свойства физического космоса в системе мысли Плотина.
Чтец: не указано
Похожие записи
Манифест Коммунистической партии — Карл Генрих Маркс, Фридрих Энгельс
«Призрак бродит по Европе – призрак коммунизма» – известная цитата, обошедшая весь мир, пошла именно из этого выдающегося произведения политической мысли. «Манифест» на долгое время определил направление общественной мысли, однако и по сей…
Лекция «Горький. „Дело Артамоновых“; Шагинян. „Семья Ульяновых“» — Дмитрий Быков
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ БЫКОВЫМ ДМИТРИЕМ ЛЬВОВИЧЕМ, СОДЕРЖАЩИМСЯ В РЕЕСТРЕ ИНОСТРАННЫХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИХ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА 29.07.2022. Мировая литература рассказывает всю жизнь не такое большое количество сюжетов. И почему…
Лекция 4. Свобода — Юрий Сапрыкин
Четвертая лекция из курса руководителя проекта «Полка» Юрия Сапрыкина про главные русские вопросы – о том, как менялись представления о свободе – от сладостного отпуска Карамзина до отчаянного побега Толстого. Чтец: Юрий Сапрыкин
4.9 Римские юристы: справедливость и естественное право — Александр Марей
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Самоучитель английского языка №1. Книга 1. Уровень Elementary — Юрий Голицынский, Андрей Карасев
Подстановочные таблицы использовал в своей преподавательской практике известный методист и автор учебных пособий Ю. Б. Голицынский. Благодаря этому методу учащийся последовательно овладевает английским языком, изучая структуру и способы построения предложений. Выстраивая фразы на…
Лекция 3. Обзор восточных славян. Возникновение государства — Кирилл Александров
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 1. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем люди очень знающие….
