Споры о литературных стилях. Риторика как основа школьного обучения. Сенека Старший (ритор).

Чтец: не указано

Похожие записи

3.5 Новые формулы приветствия и прощания (с 1990-х годов) — Максим Кронгауз

3.5 Новые формулы приветствия и прощания (с 1990-х годов) — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано

Лекция «Фэн-шуй внутри себя» — Бронислав Виногродский

Лекция «Фэн-шуй внутри себя» — Бронислав Виногродский

Мы поговорим о том, что такое Фэн-шуй с нескольких точек зрения. При чем с таких, которые редко берут во внимание, рассуждая о теории и практике Фэн-шуй. Да, Фэн-шуй – это гармонизация собственного пространства….

7.1. Модель Бернса и Сталкера — Алексей Ребров

7.1. Модель Бернса и Сталкера — Алексей Ребров

Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 7. Энвайронментальные концепции организации 7.1. Модель Бернса и Сталкера. Чтец: не указано

6.1 Диалог о выборе между «ты» и «вы» — Максим Кронгауз

6.1 Диалог о выборе между «ты» и «вы» — Максим Кронгауз

Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством речевого этикета, вежливостью и коммуникативными стратегиями, которые используются в общении. Чтец: не указано