Лекция №9 «Логика мифа. Я. Э. Голосовкер. Часть 1»
Чтец: не указано
Похожие записи
8.6 Августин vs Пелагий: полемика о свободе (продолжение) — Александр Марей
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Великие путешествия —
Увлекательный музыкальный спектакль расскажет, как люди знакомились со своей планетой, как открывали новые океаны и континенты. Ребята узнают биографию и имена великих путешественников прошлого: Колумба и Магеллана, Марко Поло и Кука, Беринга и…
Очерки русской смуты. Вооруженные силы Юга России. Октябрь 1918 г. – Январь 1919 г. (фрагменты) — Антон Деникин
Автор «Очерков русской смуты» Антон Иванович Деникин (1872–1947), занимая в период с 1917 по 1920 гг. ключевые посты в русской армии, сыграл значительную роль в истории России, став одним из руководителей белого движения. Для…
Лекция «Конфуций и его учение. Часть II» — Станислав Рыков
Какие методы предлагал Конфуций для воспитания благородного мужа, который будет управлять с помощью гуманности и культуры. Чтец: не указано
10.7 Познавательные способности и априорные условия познания — Петр Резвых
Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных…
Наука и насущное революционное дело — Михаил Бакунин
«В первом номере „Народного дела“, единственном, в котором я участвовал и который почти исключительно принадлежит мне, я старался определить отношение, какое имеет наука к народу. Теперь хочу сказать несколько слов об отношении той…
